가베지도사 1급 자격증

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프뢰벨의 교육사상과 1~10가베 놀이의 이론과 실제 25강 — 미술·만들기·요리 갈래의 온라인 과정이에요. 반란희 교수 강의.

나무 상자 뚜껑을 열자 작은 정육면체 여덟 개가 가지런히 모여 있어요. 아이는 그걸 하나씩 꺼내 기차를 만들었다가, 다시 쌓아 탑을 세우고, 마지막엔 「이건 우리 집 계단!」이라며 웃어요. 가베지도사 과정은 이렇게 단순한 모양의 교구가 아이 손에서 수많은 세계가 되는 과정을 이해하고, 단계별 놀이를 이끄는 방법을 배우는 과정이에요.

교육원은 이 과정을 이렇게 소개해요

「가베교구를 활용한 효과적 교육을 위해 아이들에게 다양한 프로젝트와 활동을 제시하면서 지도효과가 극대화될 수 있도록 돕는 교육전문가를 말합니다.」

가베는 어디에서 시작되었을까요?

1강 「가베에 대하여」와 2강 「프뢰벨의 생애와 활동」은 유치원을 처음 만든 교육자 프뢰벨이 아이들을 위해 고안한 교구가 가베라는 이야기에서 출발해요. 가베라는 이름 자체가 「선물」이라는 뜻을 담고 있어요.

3강 「프뢰벨의 교육사상과 놀이교육」은 아이가 놀이를 통해 스스로 배운다는 프뢰벨의 생각을 다뤄요. 공, 정육면체, 막대처럼 단순한 모양 속에 자연과 세상의 질서가 담겨 있다는 관점이 가베 놀이 전체의 바탕이 돼요.

1가베와 2가베는 아기도 할 수 있나요?

4·5강 「1가베 놀이의 이론과 실제」는 여섯 가지 색의 털실 공으로 하는 놀이예요. 공을 굴리고, 흔들고, 숨겼다 찾는 단순한 놀이 속에서 아기는 색과 움직임, 있다가 없어지는 것의 의미를 배워요.

6·7강 「2가베 놀이」에서는 나무로 된 구, 원기둥, 정육면체를 만나요. 구는 잘 구르고 정육면체는 멈춰 서고 원기둥은 둘 다 할 수 있다는 걸 손으로 발견하는 순간이 2가베 놀이의 핵심이에요.

3~6가베는 무엇이 달라질까요?

8강부터 16강까지 이어지는 3·4·5·5B·6가베는 하나의 정육면체가 작은 조각으로 나뉘는 교구들이에요. 조각을 나누고 다시 합치는 과정에서 아이는 부분과 전체, 수와 크기의 관계를 몸으로 익혀요.

각 가베마다 「이론과 실제」가 짝을 이루어 나오기 때문에, 그 가베가 어떤 개념을 다루는지 먼저 이해하고 실제 놀이 장면으로 넘어가요. 같은 조각으로 생활 모양, 아름다운 모양, 수 모양을 만들어 보는 활동이 이어져요.

7~10가베는 어떤 놀이일까요?

17~22강의 7·8·9·10가베는 입체에서 면, 선, 점으로 넘어가는 교구들이에요. 색판으로 모양을 꾸미고, 막대로 선을 잇고, 고리로 곡선을 만들고, 점으로 그림을 그리며 아이의 표현은 점점 섬세해져요.

입체에서 점까지 차례로 작아지는 흐름을 알면, 아이 나이와 손의 힘에 맞춰 어떤 가베를 먼저 꺼낼지 판단하기 쉬워요. 처음부터 순서를 고집하기보다 아이의 관심을 따라 오가는 유연함도 강의에서 함께 다뤄요.

가베로 작업놀이를 한다는 건 무슨 뜻일까요?

23강 「가베 작업놀이」는 가베 놀이에서 배운 모양과 개념을 종이, 점토, 실 같은 재료로 옮겨 표현하는 활동이에요. 손으로 놓아 본 모양을 직접 만들어 보면서 놀이가 작품으로 이어져요.

작업놀이는 결과보다 과정이 중요한 활동이라, 아이가 만든 모양에 이름을 붙이고 이야기를 덧붙이는 시간을 꼭 남겨 두면 좋아요. 그 짧은 대화 속에서 아이의 생각이 한 번 더 정리돼요.

수업 계획은 어떻게 세울까요?

24강 「가베의 교육적 효과」는 가베 놀이가 수학적 사고, 공간 감각, 소근육, 창의적 표현에 어떻게 닿는지 정리해 줘요. 부모님께 수업을 설명할 때 이 강의의 내용이 든든한 근거가 돼요.

25강 「가베의 교육 계획안」은 연령과 목표에 맞춰 가베를 고르고 한 차시의 도입, 전개, 마무리를 짜는 방법이에요. 한 가베로 네 번의 수업을 이어 가는 식으로 계획하면 아이도 지도자도 여유가 생겨요.

가베지도사, 이런 장면에서 떠올라요

• 집에 있는 원목 블록으로 아이와 놀 때
• 가베 교구 수업을 준비하거나 보조할 때
• 아이가 쌓기 놀이에 푹 빠졌을 때 다음 놀이를 이어 줄 때

이런 분께 잘 맞아요

• 가베 교구 수업에 관심 있는 분
• 유아 수학·공간 감각 놀이를 배우고 싶은 분
• 프뢰벨 교육사상을 차근차근 알고 싶은 분
• 블록 놀이를 좋아하는 아이를 키우는 부모님

25강은 이렇게 흘러가요

• 1~3강 · 가베와 프뢰벨 가베의 의미, 프뢰벨의 생애와 활동, 교육사상과 놀이교육을 배워요.
• 4~13강 · 1~5가베 놀이 털실 공, 구·원기둥·정육면체, 나뉘는 정육면체 가베의 이론과 실제를 익혀요.
• 14~22강 · 5B~10가베 놀이 5B·6·7·8·9·10가베로 입체에서 면, 선, 점으로 넘어가는 놀이를 다뤄요.
• 23~25강 · 작업놀이와 계획안 가베 작업놀이, 교육적 효과, 교육 계획안으로 마무리해요.

강의 제목 미리보기

1. 1강가베에 대하여
2. 2강프뢰벨의 생애와 활동
3. 3강프뢰벨의 교육사상과 놀이교육
4. 4강1가베 놀이의 이론과 실제Ⅰ
5. 5강1가베 놀이의 이론과 실제Ⅱ
6. 6강2가베 놀이의 이론과 실제Ⅰ
7. 7강2가베 놀이의 이론과 실제Ⅱ
8. 8강3가베 놀이의 이론과 실제Ⅰ
9. 9강3가베 놀이의 이론과 실제Ⅱ
10. 10강4가베 놀이의 이론과 실제Ⅰ
11. 11강4가베 놀이의 이론과 실제Ⅱ
12. 12강5가베 놀이의 이론과 실제Ⅰ
13. 13강5가베 놀이의 이론과 실제Ⅱ
14. 14강5B가베 놀이의 이론과 실제
15. 15강6가베 놀이의 이론과 실제Ⅰ
16. 16강6가베 놀이의 이론과 실제 Ⅱ
17. 17강7가베 놀이의 이론과 실제Ⅰ
18. 18강7가베 놀이의 이론과 실제Ⅱ
19. 19강8가베 놀이의 이론과 실제Ⅰ
20. 20강8가베 놀이의 이론과 실제Ⅱ
21. 21강9가베 놀이의 이론과 실제
22. 22강10가베 놀이의 이론과 실제
23. 23강가베 작업놀이
24. 24강가베의 교육적 효과
25. 25강가베의 교육 계획안

25강을 4주에 나눠 듣는 계획은 커리큘럼 페이지에 있어요 →

나무 조각 몇 개를 보는 눈이 어떻게 달라질까요?

나무 조각 몇 개를 보는 눈이 달라져요. 아이가 블록을 늘어놓는 모습 속에서 부분과 전체, 대칭과 규칙을 발견하게 되고, 그 발견을 말로 짚어 줄 수 있게 되거든요.

수업을 맡았을 때도 순서가 보여요. 공에서 시작해 입체, 면, 선, 점으로 이어지는 가베의 흐름이 머릿속에 있으니 아이 나이에 맞는 교구를 고르고 다음 단계를 준비하기가 한결 쉬워요.

가베지도사 · 나이와 활동 갈래

가베지도사는 미술·만들기·요리, 발달·교육 방법 갈래에서 「가베와 프뢰벨」부터 시작하는 과정이고, 유아(3~5세) 아이들과 만나는 장면에서 특히 잘 쓰여요. 아이가 쌓기 놀이에 푹 빠졌을 때 다음 놀이를 이어 줄 때에도 이 과정에서 익힌 내용이 바로 쓰여요.

유아(3~5세) · 미술·만들기·요리 · 발달·교육 방법 갈래로 이어 보기 →

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